“城区品质的提高最后靠的是教育品质的提高，新站区要把职教城作为产城一体化的‘动力源’。”3月31日，省委常委、市委书记吴存荣调研合肥职业教育，详尽理解安徽大学互联网学院、合肥工业学校等项目的建设工程进度，并特别强调，职业教育新校区的建设要“捉细节”、“上层次”。合肥将构建互联网人才本地化培育今后，由合肥市政府与安徽大学资源共享的“安大互联网学院”，将构建互联网人才的“本地化”培育。
“学校的初步设计方案现在以定了没？什么时候动工建设？”细心倾听安徽大学网络学院的筹设情况后，吴存荣特别强调，筹设的前期工作，安徽大学要参予进去，比如，牵涉到实验室的布局、人才培养计划都要细心研究。现场负责人讲解说道，去年10月份，该项目月已完成立项，并于今年1月份邀东南大学建筑设计院积极开展初步设计，预计今年5月份动工。“以前职业教育的‘3+2’，切断的是中职到大专的升学渠道，利用这次与安大资源共享互联网学院的契机，职业教育要切断大专晋升本科的升学渠道。
”吴存荣回应，去年年底，合肥职业技术学院被安徽省教育厅列为首批地方技能型高水平大学，合肥职业教育的发展要逃跑这一契机，构建提高。新校区建设要“捉细节”、“上层次”去年6月份，统合了合肥经管学校、合肥建设学校以及合肥服装学校教育资源的合肥工业学校月动工建设，今年秋季，统合后的新校将月招收。
“目前，学校的建设情况怎样？能保证今年9月份成功开学吗？”回到坐落于磨店高教基地的合肥工业学校，对学校的建设工程进度，吴存荣担忧地告知。现场负责人讲解，学校公共实训基地的室外工程预计在今年7月份能竣工，外墙和景观打造出的“扫尾工作”将要积极开展。“很多工程前期95%都已完成得迅速，但最后的5%反而扯得快，在高校的建设上千万要改成这个‘老毛病’，特别是在是竣工验收时要捉细节。
”吴存荣特别强调，特别是在是校园建设的外墙、管道、绿化带等，要多考虑到细节。“合肥新建的七中、十中两所高中新校区都建得很漂亮，高校的建设要更上一个层次，另外，统合后的合肥工业学校要专责好三校教育资源，作好开学工作。”“目前，幼儿师专的男女学生比例是多少?”回到合肥幼儿师范高等专科学校，倒数探访了几个教室后，吴存荣细心告知学校的招收情况。
合肥幼儿师范高等专科学校负责人讲解说道，一方面，倒数几年幼师低收入都很紧俏，合肥不少幼儿园不会提早购票毕业生，经常出现“供不应求”的局面。但另一方面，不受低收入观念、薪资等影响，自由选择当幼师的男生偏低。“幼儿师范要逃跑社会、市场需求，统合各方资源，尽快推展合肥幼教集团重新组建。
”吴存荣回应。核心区域可提早谋划“邻里中心”“城区品质的提高最后靠的是教育品质的提高，新站区要把职教城作为产城一体化的‘动力源’。
”昨天的调研汇报会上，吴存荣明确提出，目前，合肥对技能型人才的需求量较小，但新站区和职教城的融合度还过于，今后，要在规划上展开提高，特别是在是“核心设施区”的完备。“每个片区的‘核心区域’在哪？职教城内的‘小核心区域’在哪?”他回应，融合职业教育资源，新站区对于核心区域的规划，不仅要有幼儿园、小学等教育基础设施，还要考虑到公共服务设施设施、完备生活设施等，提早谋划“邻里中心”。
“比如，核心设施区域内，可以规划一个高品质的教师公寓，希望外地教师来合肥发展。
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